05-04-2016, 12:22 PM
Jätkaks natuke veel OT-ga, aga kuna teema on südamelähedane siis... 
Olen seda mõtteviisi üldiselt täheldanud, et objekti ja tsehhimehed kutsuvad kontoriinimesi ülemusteks jms. Omast kogemusest võin öelda, et enamus asutustes, millega kokku olen puutunud, peab kontoriinimene ennast samal tasemel olevaks, kui see kes tsehhis on, va see, et ühel on tööriistaks arvuti ja teisel mutrivõti. Demagoogitsedes võin noorema põlvkonna kaitseks veel tuua selle, et kui aegade jooksul on nii olnud, et vanem põlvkond annab järgmisele põlvkonnale teadmised edasi, et need teadmised ehk aegade jooksul ei muutu. Nüüd aga elame ajal, kus 20 aastat vanade teadmistega on vähe peale hakata ja asjad muutuvad iga päevaga. St noored peavad koolist mingi kandepinna alla saama ja töökarjääri suundudes sisuliselt täie rauaga kohe paugutama hakkama. Mingit õpipoisiaega ei ole ja ongi siuke sink või swim teema. Sh ei ole välja arenenud ka igasugu koostöö ja suhtlemisoskused. Igapäevaselt satun kokku just ka igasuguste tootmisettevõtete tehnikajuhtidega ja tõepoolest paljud neist harivad end guugeldades ja oma vigadest õppides, aga näen ka nende puhul et nad ei saa piisavat sisendit tootmistöötajatelt ja nad tegutsevadki oma parema äranägemise järgi.
Ehk siis, vanad kalad. Kui lähete kontorirotilt küsima, kas panna mutter ülespidi ja polt allapoole või vastupidi, siis ei pruugi te sealt asjalikku vastust saada. Ja selle pärast ei tasu pahandada, ja "selliseid asju peaks ju teadma" ja "mis inimesi siia tööle võetakse" laadis kommentaare pilduma hakata, vaid pangegi nii, nagu teile sobib. Kuskilt arvuti tagant sellistesse küsimustesse süveneda on veidi keeruline. Antud olukorras ootaks pigem just teiepoolseid soovitusi.
Olen seda mõtteviisi üldiselt täheldanud, et objekti ja tsehhimehed kutsuvad kontoriinimesi ülemusteks jms. Omast kogemusest võin öelda, et enamus asutustes, millega kokku olen puutunud, peab kontoriinimene ennast samal tasemel olevaks, kui see kes tsehhis on, va see, et ühel on tööriistaks arvuti ja teisel mutrivõti. Demagoogitsedes võin noorema põlvkonna kaitseks veel tuua selle, et kui aegade jooksul on nii olnud, et vanem põlvkond annab järgmisele põlvkonnale teadmised edasi, et need teadmised ehk aegade jooksul ei muutu. Nüüd aga elame ajal, kus 20 aastat vanade teadmistega on vähe peale hakata ja asjad muutuvad iga päevaga. St noored peavad koolist mingi kandepinna alla saama ja töökarjääri suundudes sisuliselt täie rauaga kohe paugutama hakkama. Mingit õpipoisiaega ei ole ja ongi siuke sink või swim teema. Sh ei ole välja arenenud ka igasugu koostöö ja suhtlemisoskused. Igapäevaselt satun kokku just ka igasuguste tootmisettevõtete tehnikajuhtidega ja tõepoolest paljud neist harivad end guugeldades ja oma vigadest õppides, aga näen ka nende puhul et nad ei saa piisavat sisendit tootmistöötajatelt ja nad tegutsevadki oma parema äranägemise järgi.
Ehk siis, vanad kalad. Kui lähete kontorirotilt küsima, kas panna mutter ülespidi ja polt allapoole või vastupidi, siis ei pruugi te sealt asjalikku vastust saada. Ja selle pärast ei tasu pahandada, ja "selliseid asju peaks ju teadma" ja "mis inimesi siia tööle võetakse" laadis kommentaare pilduma hakata, vaid pangegi nii, nagu teile sobib. Kuskilt arvuti tagant sellistesse küsimustesse süveneda on veidi keeruline. Antud olukorras ootaks pigem just teiepoolseid soovitusi.