[deus]

Ma pole isiklikult kunagi sellest aru saanud, miks ei tohiks debiilikut debiilikuks nimetada, imbetsilli imbetsilliks ja lolli lolliks.
99,1 % õpilasi on õpetaja kõrval lollid alguses. Kui peale kolmandat korda seletamist ka aru ei saada, siis on kaks võimalust, kas õpetaja on loll ja ei oska seletada või on tegelane ikkagi kergelt debiilsuse poole kalduv ja ei hakkagi aru saama.
Pigem on tegelikkuses see probleem, et tekib sõnade ülekasutus nagu näiteks see on loll ja see on loll ja too on ka veel lollim. Teine probleem on veel omakorda: "kõik on lollid!"
Kellel on kaal öelda täiesti põhjendatult, et see on loll, see on debiilik ja see räägib isegi mõistlikku juttu, seda filtreeritakse meil esimes hoos paberite järgi ja siis tegude järgi. Vahel ka vastupidi, oleneb olukorrast. On ka võimalus, et oled loll ühel alal aga teisel alal mitte. Samas on ka võimalus, et oledki multitalent nagu Mart Sander või siin mõned meie kaasfoorumlased, kes saavad mitmel alal öelda vähemalt diletandi tasemel teisele vennale, et kuule, sa oled küll loll sellel alal ja kuula nüüd, mida targemad ütlevad.

Ood poliitikutele

Loll saavat kirikuski peksa
Aga kõik, kes kirikus peksa saavad, ei ole tingimata lollid
Ja peksa võib saada ka mujal kui kirikus
Ja kirikus võib saada muudki kui peksa
Ja kõik, kes midagi saavad, ei saa seda tingimata kirikus
Ja peksa võib anda ja saada.
Ja andmise rõõm on kõikse suurem rõõm!

Mihkel Mutt